漳州退休教师创造出书连环画《谷文昌

  “先祭谷公，后拜祖先！”春节前夕，东山县谷文昌留念园内，前来祭拜谷文昌的市民川流不息。这是人们对这位在东山贡献了长达14年的老书记最真挚的思念！

  为官一任、造福一方。谷文昌的感人业绩不断鼓舞着一代又一代的福建干部群众，也鼓舞着在原东山县古雷半岛长大的连环画家黄灶顺。

  “谷文昌到福建作业的第一站就是在现在的古雷开发区。”在谷文昌诞辰110周年前夕，黄灶顺总算如愿用136幅连环画“写”出了心目中的谷文昌，并顺畅出书，向“谷公”献礼。

  这本连环画凝聚了黄灶顺多年的汗水。“谷文昌对东山的贡献不仅是植树造林制服风沙，他还在渔农业生产、兴修水利、交通运输、化解各种社会矛盾等方面作出了突出贡献，有些仍是全国、全省创始。”黄灶顺力求将一个更全面、更生动、更立体的谷文昌形象展示给读者。

  从小就喜爱看连环画、涂鸦，黄灶顺对画画有一种特别的酷爱，尽管初中停学跟着父亲当了小木匠，但工闲之余也不时画上几笔。父亲让他向当地有绘画功底的油漆师傅多学习。师傅鼓舞他“多看多画，看到什么就画什么”。

  有了油漆师傅的辅导，从此，黄灶顺一边调查周围的环境和人，一边方便地把所见所闻画下来。有些画面一闪而过，他就凭着过人的回忆，把场景记在脑海里，晚上收工后再在火油灯下默画出来。这样的训练造就了他过硬的造型才能，为他日后从事连环画创造打下了杰出的根底。

  在黄灶顺20岁那年，他画在工地木材上的画无意中被前往古雷半岛体验日子的福建师大美术教授谢意佳配偶、杨启舆等教师发现。“这小木匠真有天分！”教师们热心引领黄灶顺报考福建师大。黄灶顺经过努力，总算在1974年走进福建师大美术系，开端三年的专业学习。结业后分配到漳浦一中，成为一名荣耀的公民教师。

  从教期间，他使用课余时刻悉心创造，先后出书了《少年英雄黄淑华》《黄道周》《开漳圣王陈元光》《清代名臣李光地》《妈祖》等有必定的影响力的连环画著作。素有“新我国连环画保护神”之称的闻名艺术史论家姜维林称誉他，“宁使日子清贫，也要为社会贡献这样杰出的精力食粮……”。

  在黄灶顺的连环画创造生计中，一向有个主意在他脑海里酝酿，那就是把从少年时代起就一向萦绕在耳边的“谷书记”画出来。特别是到了20世纪90年代中后期，他的这个愿望更加激烈，并开端留意搜集所能找到的有关谷文昌业绩的图文资料，为创造谷文昌连环画作预备。

  黄灶顺说，谷文昌到福建作业的第一站就是在古雷半岛，那会儿的古雷半岛尚属东山县统辖，自己又是土生土长的古雷人，更有条件有义务用手中的画笔把“谷公”宣扬好。退休后，他有了更多的时刻从事创造，画《谷文昌》的主意更为坚决，有一种激烈的使命感，“创造经验有一些了，绘画技巧也提高了，也能够更好地体现谷文昌这一人物的精力质量了”。

  大约从2020年开端，黄灶顺与东山沟文昌精力研讨会会长黄石麟协作，并亲身或请媒体记者访问与“谷公”搭档过的或熟知“谷公”业绩的老一辈，再把所能找到的资料来挑选。总算，136条文学脚本编好了。里边的内容，除了广为人知的故事之外，还初次披露了谷文昌初到福建古雷半岛作业的业绩。

  黄灶顺有个搭档的亲属是古雷水产站的老干部，有次到漳浦一中就事。黄灶顺知道老先生是土改干部，与谷文昌搭档过，硬是半道把他“劫”到自己的办公室。老先生聊起谷书记的故事，喋喋不休，充溢爱情。“惋惜其时聊得不多！”黄灶顺后来想再找老先生，得知他已仙逝，后悔不已，“要是早下决计，必定能从更多的人那儿挖掘出更多的谷文昌在古雷半岛的业绩。”

  创造过程中，黄灶顺也一次次向黄石麟讨教。黄石麟也已上了年岁，是县里研讨谷文昌的专家，他患有哮喘病，挂着氧气坚持作业，说话很费劲，但每当黄灶顺向他讨教有关问题，他都会耐性回答。这让黄灶顺深受感动。

  我国闻名连环画家王弘力、谢京秋、赵明钧、张成思等老一辈画家得知黄灶顺想创造《谷文昌》，都都表示支持鼓舞。他们说，“画谷文昌，你是最有条件画好的！”长辈们的鼓舞也进一步激发了黄灶顺要把《谷文昌》画好的动力。

  “第32页，我想进一步画出谷书记带领东山公民脱离磨难的火急心境……第50页的构图考虑了好久……第58页的脚本意在提示读者爱惜今日来之不易的日子，永久记住谷书记！”黄灶顺凭着深沉的功底，完成了编、导、演、服、美、景等系统工程。定脚本、画分镜，他都一丝不苟。每一幅画作他都如数家珍，能够娓娓道来。

  “一拿起画笔，当年的日子环境、劳作局面、人物样貌，便一幕幕在脑海中出现！”黄灶顺经过合理的艺术幻想，总算，一个和颜悦色、一心一意为公民服务的谷书记栩栩如生，一幅幅东山公民战天斗地、改造家乡的生动画面也呈现在了读者面前。

  经过辛勤劳作，《谷文昌连环画》136幅总算顺畅完成，并由我国言实出书社正式出书。该书出书深受读者欢迎，许多读者还经过种种途径找作者签名。《谷文昌连环画》还被长安街读书会作为向全国引荐的干部学习的新书，称其是“展开党员干部和青少年爱国主义教育训练的生动教材”。